Фантасты - провидцы или все-таки просто хорошо начитанные люди? Как реальная жизнь влияла и влияет на фантастику, а как фантастика влияет на реальность, наконец, как вымышленное и объективно существующее постоянно пересекаются, а выдумки фантастов вдруг становятся нашей обыденностью. Самые неожиданные прозрения и самые парадоксальные прогностические провалы фантастов. Об этом и о многом другом - живой, увлекательный разговор со специалистом в области фантастики, писателем, руководителем литературных проектов РГБМ Евгением Харитоновым

Экранная адаптация книги, удачна она или нет, осторожна в обращении с оригиналом или допускает вольности, всегда привлекает новую волну внимания к самому литературному тексту, положенному в основу фильма. На встрече с гостями дискуссии мы обсудим разные «роли» экранизации по отношению к книге. Чем она является? Упрощением и искажением? Дублёром книги на другом художественном языке? Приманкой для будущих читателей? Наконец, продвигает ли экранизация литературное произведение в массы или, наоборот, вредит его репутации? Кроме того, мы рассмотрим обратный феномен новеллизации кино и сериалов, а также случаи, когда фильм оказывается неожиданно лучше и художественно сильнее литературного оригинала. А также зададимся вопросом: важно ли участие писателя в создании кино по его книге?

Общение человека с книгой начинается в раннем детстве. Однако наиболее тесное и регулярное взаимодействие с ней происходит именно в школьные годы и в университете. Учебные заведения обеспечивают необходимое программное чтение, а библиотеки при них укомплектованы таким образом, чтобы в первую очередь обслуживать учебный процесс… Но как сегодня живёт «внеклассное» чтение? Почему оно так важно и зачем вообще нужно? Что действительно присутствует в зоне внимания современных школьников и студентов вне программных книжных списков? Как и где они читают? В дискуссии принимают участие специалисты образовательной и библиотечной сфер.