Альбом посвящен одной из известнейших и богатейших мировых коллекций декоративно-прикладного искусства из собрания Новгородского государственного музея-заповедника.

Ее уникальность прослежена на примере 110 выдающихся памятников V – конца XIX века в контексте многовековой исторической связи древнего города с культурными и духовными столицами Востока и Запада, а также взаимосвязи новгородской художественной традиции с основными отечественными центрами. Книгу отличает большое количество фрагментов.

Также приводится история создания самого здания Владычная (Грановитая) палата Новгородского кремля, в которой ныне находится коллекция. Возведенная в XV веке как резиденция новгородский архиереев, она воплотила в себе многогранные архитектурные приемы и сложное устройство, позволившее ее выделить как выдающийся памятник Средневековья.

     

Издательство «Кучково поле Музеон» представит продолжение публикации мемуаров герцога Евгения Вюртембергского. Впервые переведенные на русский язык мемуары повествуют о ходе Отечественной войны 1812 года с точки зрения одного из ее главных участников и являются важным источником для изучения истории русской армии и войн с Наполеоном.

Артур Викторович Заруба - композитор, кандидат педагогических наук, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России»-1992 г. раскроет секрет музыкального воспитания детей: это развитие эмоциональной отзывчивости. Сопереживание музыке способствует развитию интеллекта ребенка, обогащает его чувства и формирует нравственные качества. Спикер даст советы педагогам и родителям, как вовлечь детей в мир классической музыки.

Как революция 1917 года повлияла на традицию преподавания истории в высшей школе? Как развивалось высшее историческое образование в первые советские десятилетия, и кто стоял у его истоков? Как строился учебный процесс и как учились советские студенты? Эти и другие интересные вопросы раскрываются автором на материалах уникального источника – лекционного конспекта слушателя Института Красной профессуры Сергея Никифоровича Круглова за 1935/36 учебный год. Записи лекционных курсов по истории «докапиталистических формаций» (прочитанных В.В. Струве, В.С. Сергеевым, Е.А. Косминским, С.В. Бахрушиным, П.С. Дроздовым и С.А. Пионтковским) содержат любопытные трактовки исторических событий с глубокой древности до 1730 г. Историографический и дидактический нарратив неотделим от исследования конкретных обстоятельств диалога в учебной аудитории 30-х годов. На основе синхронной делопроизводственной документации автором реконструируются особенности организации учебного процесса в Институте Красной профессуры, характеризуется специфика взаимодействия слушателей и преподавателей, анализируется опыт практической реализации одного из государственных проектов по обновлению научно-педагогической сферы

Копировский Александр Михайлович

Майкл Манн, мэтр современной исторической социологии, освещает те вопросы, о которых сегодня не принято говорить – о темной стороне демократии и зле, которое она несет, а также об идеях фашизма. Автор, благодаря проведенным фундаментальным исследованиям, дает четкие ответы – обескураживающие, шокирующие, но весьма убедительные.